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学校图书馆和班级图书角的利用与实践被引量：4

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摘要图书馆(角)效能的发挥关键在于强化管理。文章从多个角度说明了学校图书馆和班级图书角的利用与实践过程。

作者黄莺

机构地区河北省石家庄友谊大街小学

出处《中小学图书情报世界》 2007年第8期18-18,12,共2页

关键词中小学图书馆图书角管理与利用

分类号 G252.65 [文化科学—图书馆学]

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中小学图书情报世界

2007年第8期

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