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把“丑孩子”带好才更有意义
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摘要
教师把优秀的学生教好不算什么,把"丑孩子"带好才是真本事。我坚信,每个学生都是潜在的成功者。作为教师,只要善于捕捉他们身上的闪光点并适时加以引导,就一定能帮助他们克服困难,改正错误,让"丑小鸭"变成展翅翱翔的"白天鹅"。
作者
王西文
机构地区
陕西省西安市第
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2007年第10期26-27,共2页
关键词
孩子
成功者
闪光点
学生
教师
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2007年 第10期
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