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软件技术专业项目教学探索
被引量:
6
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摘要
本文根据软件产业的需求和发展,分析了软件技术职业教育的人才培养规格,对软件技术专业中的项目教学进行了探索和实践,并提出了“动态适应”教学模式。
作者
赵从军
贺平
机构地区
番禺职业技术学院软件学院
出处
《计算机教育》
2007年第08S期59-62,共4页
Computer Education
关键词
人才培养
项目教学
教学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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2007年 第08S期
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