用好“小链接”激活思品课

粤教版《思想品德》教材图文并茂、版式新颖、生动活泼，符合中学生的阅读、审美要求，给学生以耳目一新的感觉，尤其是“小链接”材料紧密联系现实生活和社会问题，具有知识性、典型性和时代性等特点。如果教师能加以充分、科学地利用，会极大地提高思想品德课的教学实效。本文就九年级《思想品德》教材中“小链接”的利用问题，谈点粗浅的认识和体会。