谈小学音乐教学中的欣赏教学

记得有一部很有名的动画片，片名叫《侧耳倾听》，那悠扬而生动的音乐让人心情无比舒畅、愉悦。当我闭眼，聆听那音乐声，眼前总还浮现出其几近完美的画面，使人不禁为之陶醉。由此想到欣赏课也正是给人提供了这样一个全面理解、享受音乐的机会。那么，如何在小学音乐教学中引导学生更好地去聆听音乐、感受音乐、理解音乐，从而能更好地享受音乐、表现音乐、创新音乐？