摘要
一、教材中存在问题分析
人教版九年级化学(2006年)第15面图1—19通过“对着干燥的玻璃片呼气”,比较吸人的空气和呼出气体中所含水蒸气的多少,该“活动与探究”存在以下问题:由于人体温度高于玻璃片的温度,当对着玻璃片呼气时,看到玻璃片上有水蒸气凝结,这只是温度差造成的水蒸气液化现象,并不能说明呼出气体中水蒸气的含量多于空气。试想从冰箱中取出一块玻璃片放在空气中,表面也有水蒸气液化;同样牙科医生对病人做检查时,将小镜子先在酒精灯上烤一烤,防止伸人口腔时镜面上凝结水蒸气,也是一样的道理。
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2007年第10期38-38,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry