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心路历程:问题本质的领悟(续)
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2
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摘要
3 问题本质的再探索 3.1初步认识的反思 反思从关键的⑥或⑦式开始,不错,这是一个挺好的结果,它使整个解题思路明朗了,像在黑夜的摸索中拉开了电灯.但是,我们有3点反思.
作者
罗增儒
机构地区
陕西师范大学数学与信息科学学院
出处
《中学数学教学参考(下半月初中)》
北大核心
2007年第10期25-26,共2页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
心路历程
领悟
解题思路
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(下半月初中)
2007年 第10期
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