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“香水渗漏”之后……
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摘要
课堂片断一: 在“矛盾的普遍性”教学约三分之二时,有个学困生把身上的香水倒在他座位旁,顿时,教室香味弥漫,同学们轰然大笑。我预感到问题的来临,而且意识到这肯定不是第一次“香水渗漏”,否则同学们不会笑得如此及时、如此整齐又如此灿烂!
作者
叶元煌
机构地区
福建莆田市四中
出处
《中学政治教学参考》
2007年第10期41-42,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
香水
渗漏
普遍性
学困生
同学
课堂
教学
座位
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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