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语文教师的智慧阅读——谈谈语文教师的文本解读
被引量:
26
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摘要
大量课堂实例说明:阅读教学中很多问题的出现,都与教师对文本缺少深入的解读有着紧密的关联;而许多成功的阅读教学,都是以教师对文本深入、独到的解读为基础的。因此。有必要对语文教师备课中的文本解读进行理性的思考和探讨。
作者
黄厚江
出处
《语文学习》
2007年第10期11-15,共5页
关键词
文本解读
语文教师
阅读教学
智慧
教师备课
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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