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高中物理探究性学习的受挫原因及解决对策 被引量:1

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摘要 研究分析了高中物理探究学习中学生受挫的五个主要原因,包括心理、教学方式方法、学生素质、学生行为习惯和外部因素影响.对此提出了五个方面的对策,即培养兴趣、科学训练、学生和谐发展、调动积极性、创设良好的学习环境.
出处 《物理教师(高中版)》 2007年第10期9-11,共3页 Physics Teacher
基金 全国教育科学"十五"规划教育部重点课题资助课题名称:高中物理新课程改革的实验研究课题批准号:DHA050112
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