期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对当阳义务教育均衡发展的反思

下载PDF

导出

摘要 2002年，当阳市实行基础教育“以县为主”的管理体制，全市中小学被划归市政府统一管理，自此，义务教育均衡发展在当阳市推行，并取得显著成绩。其中，最为突出的成绩是当阳市不断完善教育质量综合评价体系，实行重点高中计划内招生指标全部分解到初中学校的招生办法，对规范学校办学行为，教育面向全体学生，

作者康红君夏丰笙

机构地区当阳市教育局

出处《湖北教育（综合资讯）》 2007年第10期24-25,共2页

关键词教育均衡发展义务 “以县为主” 综合评价体系初中学校当阳市管理体制基础教育

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1史家俊.忙碌的早晨[J].快乐作文（高年级版）,2011(4):31-31.
2占东进,周祥云.当阳市暑期师资培训做到“把脉问诊，对症下药”[J].湖北教育（综合资讯）,2008(9):21-21.
3张杰.百万元当阳二中建设校园网[J].中国计算机用户,2002(37):13-13.
4以人为本科研兴校——捷报频传的当阳二高[J].语数外学习（高中版）,2009(9).
5魏合瑜.学会感恩[J].决策探索,2007(06A):46-46.
6李栋善.当阳市政协委员捐资助学[J].湖北教育,2002(2):16-16.
7胡利民.加强师德建设争当“阳光教师”[J].学校党建与思想教育（下旬）,2009(2):47-47.
8段宗艳,高博.重心理调节当阳光教师[J].新课程研究（下旬）,2011(2):71-71.
9岳颖.当阳光走进[J].小品文选刊（下）,2015,0(10):246-246.
10康红君.当阳市出台基础教育管理薪举措[J].湖北教育,2002(10):13-13.

湖北教育（综合资讯）

2007年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部