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大学生非正式群体管理策略探析
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摘要
谈到管理,人们通常认为是用法律、规章或规定等去规范正式群体及其成员,却往往忽略对自发形成的非正式群体的关注。但实际上,大学生非正式群体与学生成长发展密切相关。本文针对大学生非正式群体的特征、类型,分析了其对学生行为的影响,提出了管理和引导大学生非正式群体的具体策略或措施。
作者
荆先清
机构地区
四川师范大学政教学院
出处
《科教文汇》
2007年第10X期57-58,共2页
Journal of Science and Education
关键词
非正式群体
大学生
管理
引导
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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