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浅议高职英语听力教学的现状和应对措施

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摘要 高职学生英语听力能力的培养是目前我国高职英语教学的薄弱环节。本篇文章就高职生在英语听力教学中存在的问题进行剖析,并提出相应的对策,力图对于培养高职学生英语听力能力做一些有益的探索。
作者 邓少丽
出处 《科教文汇》 2007年第10X期118-118,共1页 Journal of Science and Education
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