别让名课缚手脚

在小学语文教学中，教学说明文让许多老师犯怵，小学生对这类课文也不感兴趣。三年前，我组织教师观看了特级教师于永正执教的《新型玻璃》录像，并印发了课堂实录和评析，许多老师说，观摩名课对于转变教师的教学理念、提高课堂教学水平起到了很大的作用。可是没想到在实际中却出现了“照搬名师”的现象。