让学生学会欣赏——苏教版第九册“习作3《秋天的树叶》”讲评设计

教学目标 1．通过评选“作文之星”，使更多的学生品尝成功的喜悦，提高作文的兴趣。 2．通过欣赏佳作，修改病文，培养学生修改作文的习惯，让学生进一步掌握状物的基本方法，提高习作的水平。 3．通过习作，培养学生热爱大自然，热爱生活的思想感情。