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《中国东北地区农业的可持续发展》教学设计与反思 被引量:1

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摘要 教材分析 本课采用的教材是中国地图出版社《高中地理(必修二)》。根据新课程标准的要求,本节课注重培养学生在学习过程中通过案例去分析在区域开发中产生的问题和原因,了解问题产生的危害和把握综合治理的措施。这一节的内容选取了中国东北这一区域作为研究区域可持续发展的案例,针对东北农业发展的情况,
作者 刘导
出处 《网络科技时代》 2007年第19期45-47,共3页
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