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润化生命教育 构建和谐校园

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摘要 学校可持续发展的生长点在哪里?四年的办学实践我们历经着求索与奋进的甘苦,却不曾忘却对教育功能的本质思考。于是“润化生命、生态立校”的办学思想闪烁于我们的视线,希冀不断优化学校教育生态,使教育能“润泽和开化生命”,能“为人的生命发展奠基”,并使教师、学生和学校都具备可持续发展的势态。
作者 王振静
出处 《网络科技时代》 2007年第18期19-19,共1页
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