不要打扰孩子的游戏

孩子游戏的时候是专注的、愉快的，是建构着和发展着的：但这些美好的情绪和自我的发展需要持续的时间和适宜的空间来给予保障。然而，在实践中，这种需要是否能真正地得到满足？在这里，教师的行为与合理的组织是很重要的。