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以大学生科研促进实验室开放
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10
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摘要
通过探索性实验、假期学生科研兴趣小组、开放课题,让大学生参加科研活动,既提高了大学生的各种能力,也促进了实验室的开放,初步实现了教学实验室、专业实验室和重点实验室的衔接。
作者
戴体俊
武静茹
孟晶
马涛
王丹
机构地区
徐州医学院
出处
《中国高等医学教育》
2007年第10期52-52,65,共2页
China Higher Medical Education
关键词
大学生
科研
实验室开放
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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