巧解课堂教学中的几对矛盾

课堂教学是学校教育的主要阵地，是一个师生双边交互作用、共同合力开发教学主体智能的过程，同时也是一个开放性的、有序的动态系统。在新课改的实施过程中，课堂教学也呈现出各种各样的矛盾，如何化解教学过程遇到的矛盾，是提高课堂教学效率，提高学生科学文化素质、培养综合能力的重要保证。