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浅谈七年级数学课题学习处理的看法和策略
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摘要
课题学习是数学课程中一个新的学习内容,属于“实践与综合应用”学习领域,是解决问题的活动.它改变了传统数学课程以学科为中心的体系和直线式的结构,体现了知识的综合性,体现了不同数学内容之间的联系,体现了综合运用多种数学思想方法、手段表示和解决问题的过程.
作者
陈英逢
机构地区
江西省南昌市第一中学
出处
《中学数学研究》
2007年第10期6-9,共4页
关键词
数学课程
课题学习
七年级
“实践与综合应用”
数学思想方法
学习内容
学习领域
数学内容
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
2007年 第10期
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