从几道高考解几题谈求参数范围的一般思路

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摘要从今年江西、四川等解几高考题可以看出，求解析几何中参数范围或与参数有关的题目是一类既富有思考情趣，又融众多知识和技巧于一体且综合性强、灵活性高、难度颇大的挑战性问题，也是近年来高考的重点及热点．许多学生面对这些题目往往感到心中无数，甚至有些不知所措，有的学生还由此产生恐惧情绪，造成解题的心理障碍．本人在教学实践中感到，

作者边群根

机构地区江西省新建二中

出处《中学数学研究》 2007年第10期27-29,共3页

关键词参数范围高考题解析几何恐惧情绪教学实践心理障碍性问题学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2007年第10期

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