期刊文献+

浅谈经济生活课中课堂导入的设计 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一出戏要有密锣紧鼓的开场,一堂课要有扣人心弦的导入。良好的课堂导入如磁铁,吸引着学生的注意力;像催化剂.激发起学生的求知欲;似桥梁,连接着师生的情感通道。课堂导入对一堂课举足轻重的作用,不可等闲视之。课堂导入形式多样,下面拟以笔者在高一经济生活课的教学课例试作说明。
作者 罗长春
机构地区 广州市第三中学
出处 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2007年第10期31-32,共2页 Journal of Educational Development
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部