期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从化市流溪小学立足素质教育着力全面育人

下载PDF

导出

摘要从化市流溪小学坚持“立足素质教育着力全面育人，培养新世纪人才”的办学宗旨，形成了“认真勤奋、朴实向上”的校风、“勤学善思、灵活创新”的学风和“爱生严谨、善诱育人”的教风，办学成绩显著。近五年该校师生获得全国、省、市表彰和奖励有500多人次；

出处《教育导刊（上半月）》北大核心 2007年第10期65-65,共1页 Journal of Educational Development

关键词全面育人素质教育从化市小学办学宗旨世纪人才灵活创新办学成绩

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1陆润洪.架起科技之桥通向小康之路[J].中国农村教育,2001(7):28-28.
2方华英.积极实施高中课程改革有效促进学校师生发展——从化市高中新课程改革实验总结[J].教育导刊（上半月）,2007(9):20-22.
3潘健辉.以“博善”教育创建特色学校[J].师道（教研）,2014,0(6):4-4.
4邝健平.实施“科教兴市”战略努力增创教育新优势[J].教育导刊（上半月）,2003(12):11-12.
5王金花.捕捉意外灵活创新——浅谈如何处理科学课堂教学中的意外事件[J].学问（现代教学研究）,2010(1):44-45.
6唐德胜,陈爱平,黄健,郑美玲,郑德芳.从化市山区城镇中小学教师职业心理的主要问题与对策[J].广州师院学报（社会科学版）,1999,20(12):66-70.
7莫广荣.深度解读灵活创新适度超越——教师处理教材的方法与要领[J].山西教育（教学版）,2013(9):12-13.
8张宇.教师的角色创新[J].河南教育（基教版）（上）,2007(7):47-47.
9科学发展勤谨奋进从化市第七中学[J].广东教育（综合版）,2013(10).
10史生荣.语文课堂如何有效实施讨论式教学[J].青海教育,2016(12):22-22.

教育导刊（上半月）

2007年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部