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对问题学生群体的德育社会学研究 被引量:2

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摘要 社会排斥对属于弱势群体的问题学生所产生的负面影响非常明显。问题学生群体在面临教师、同学、学习、政治及家庭等全方位排斥后必然导致道德弱化。因此,本着治病救人的基本方针,应该在消除社会排斥的基础上,从多方面入手去做好德育工作,使问题学生能够转变思想,回归到正常的学习生活中来。
作者 胡解旺
机构地区 嘉应学院社科部
出处 《思想教育研究》 2007年第9期24-26,共3页 Studies in Ideological Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1托尼.阿特金森,丁开杰.社会排斥、贫困和失业[J].经济社会体制比较,2005(3):8-15. 被引量:34
  • 2鲁洁.德育社会学[M].福州:福建教育出版社,2002:234.
  • 3[苏]苏霍姆林斯基.要相信孩子[M].北京:教育科学出版社,1981:7.

共引文献41

同被引文献32

引证文献2

二级引证文献8

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