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成都理工大学创新高校辅导员队伍建设的模式
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摘要
成都理工大学努力建设一支专兼结合、动态平衡、结构合理的辅导员队伍,其主要做法和经验是:专业化强素质,科学化重培养,职业化促发展。
作者
谭书敏
机构地区
成都理工大学党委
出处
《思想教育研究》
2007年第9期39-40,共2页
Studies in Ideological Education
关键词
辅导员队伍
专业化
科学化
职业化
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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