联想:学生发展的翅膀——由复习中的两个教学案例引发的思考

下载PDF

导出

摘要《扬子晚报》在2007年6月26日中刊登了“07高考·状元心得”——《“我就是这样拿到高分的”》一文。其中．南京市07年高考化学单科满分的朱启新同学介绍了他的学习经验——用“猜想”引导学习。他说：“……后来我发现一个窍门，就是做一道题时要尽量思考出题者想考查的是什么知识点，如果做出来，还要根据答案来推测还会有哪些方法来考查这个知识点……”如果说“思考出题者的出题意图”是“猜想”的话，那么，

作者朱长青

机构地区江苏运河高等师范学校附属小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2007年第10期7-8,共2页

关键词教学案例学生发展复习联想《扬子晚报》高考化学引导学习学习经验

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱云.作文教学应从审题开始[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2012(12):71-72.
2徐玉红.对低年级数学备课的几点认识[J].甘肃教育,2016(17):104-104.
3傅爱平.可能不同于必然——就一道高考题与唐传彬老师商榷[J].中学政治教学参考,2010(1):33-33.
4王文军.应对高考古诗词鉴赏试题的教学建议[J].科学咨询,2013(18):149-150.
5顾畅.完形填空到底怎么拿高分?[J].青苹果,2015,0(5):36-38.
6陈平.中考作文如何审题[J].陕西教育（教学）,2014(1):60-60.
7邓木辉.高考作文:莫让学生猜哑谜[J].中学语文教学,2009(6):69-71. 被引量：5
8周远喜.怎样写好小作文[J].阅读与作文（初中版）,2004(5):28-30.
9王永碧.高中生如何巧做完形填空题[J].甘肃教育,2012(17):83-83.
10佴启龙.中考英语“书面表达”解题技巧[J].初中生学习（中）,2003,0(Z2):26-28.

小学教学参考（数学版）

2007年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

联想:学生发展的翅膀——由复习中的两个教学案例引发的思考

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史