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及时反思 走出误区——小学语文教学值得注意的几个问题
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摘要
反思近年来的语文新课程改革,我们必须意识到我们的语文教学离新课标的要求还有一定差距。反思这些问题。
作者
刘洁
机构地区
广西博白县教研室
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第10期14-14,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学语文教学
误区
语文课程改革
课堂教学质量
新课程改革
人文素养
语文素养
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2007年 第10期
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