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教学要从学生实际出发——一堂劳技赛课给我的启示

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摘要前不久，本人参加了海门市“弘窨杯”综合实践（劳动与技术）课堂教学评比，教学内容是自主开发的《手制小书》，教学对象是小学五年级的学生。根据试教情况，我前后三次对教学设计进行了修改，每次修改，都力图从学生的实际情况出发、

作者钱慧珍

机构地区江苏海门实验学校小学部

出处《小学教学参考（综合版）》 2007年第10期88-89,共2页 Reference for Elementary Teaching

关键词教学评比实际出发学生小学五年级综合实践自主开发教学内容教学对象

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2007年第10期

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