提高新编“思想道德修养与法律基础”课教学质量的思考

高校思想政治理论课新课程方案的实施,对高校从事思政教育教学的教师提出了更高的要求。本文对如何提高"思想道德修养与法律基础"课的教学质量作了粗浅的论述。提出准确把握教材,贴近学生,精选案例,采用多媒体教学手段,才能达到较为理想的教学效果。