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信息技术与艺术设计类专业课程整合的实践和思考
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摘要
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定在学校教育中普及信息技术教育,同时加强信息技术与其他课程的整合。”信息技术与课程整合”的教学模式将成为我国面向21世纪学校教育教学改革的新视点,中等专业学校艺术设计类专业教育与信息技术整合也是信息技术和教学发展的必然。
作者
谭鸿遐
出处
《剧影月报》
2007年第4期98-99,共2页
Drama and Film Journal
关键词
信息技术与课程整合
信息技术教育
艺术设计类专业
实践
教育教学改革
信息技术整合
中等专业学校
学校教育
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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