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蓄满“一桶水”:中小学校长树立学者形象的着力点
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1
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摘要
中小学校长应将蓄满"一桶水"作为树立学者形象的着力点,应努力培养自己六个方面的能力,即:驾驭现代信息技术的能力、理性思维能力、口头和文字表达能力、教学业务能力、教育科研能力、教育评价能力。
作者
陈启文
机构地区
湖南理工学院
出处
《湖南社会科学》
2007年第5期173-175,共3页
Social Sciences in Hunan
基金
2004年湖南省教育厅教改项目"现代信息技术背景下成人的‘教’与‘学’研究"的成果之一
关键词
“一桶水”
中小学校长
学者形象
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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湖南社会科学
2007年 第5期
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