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浅谈生活经验在生物学教学中的应用被引量：1

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摘要任何一门学科的教学都要讲实效。有效教学是20世纪具代表性的一种教学理念，它源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动之后，这一概念频繁的出现在教育文献之中，

作者夏明赵晖

机构地区湖北十堰市房县教师进修学校房县实验小学

出处《新课程研究（下旬）》 2007年第10期41-42,共2页 New Curriculum Research

关键词生物学教学生活经验行为主义心理学科学化运动应用实用主义哲学教学理念有效教学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2007年第10期

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