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小学英语语法教学的新探索——赵刚老师Summer Vacation课堂教学片段评析
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摘要
小学英语教学要尽可能地淡化语法,但并不意味着要回避、弱化语法教学,更不意味着放弃语法教学。小学英语语法教学应注重创设具体的语境。赵刚老师在执教Summer Vacation一课过程中对语法内容的处理方法值得借鉴。
作者
龚海平
机构地区
江苏扬州市广陵区教育局教研室
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2007年第10期1-4,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
语法教学
语境支持
语感养成
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
2007年 第10期
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