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小学英语教学中的听力教学策略介绍
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1
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摘要
听在学生的语言习得过程中起着至关重要的作用。教师在听力教学中应训练学生在听的过程中获取和处理信息的能力,注重培养学生的听力学习策略,以达到提高其听力水平的目的。
作者
高芳
谢大滔
机构地区
福建厦门市前埔南区小学
集美大学教师教育学院
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2007年第10期13-14,共2页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
听力策略
笔录策略
主题预听策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
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