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怎样引导学生分析戏剧作品

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摘要全日制高中《语文》选有多篇优秀经典戏剧作品,如何通过这些作品的学习教会学生分析其他戏剧作品,本人通过自己多年的教学实践得出：分析戏剧作品虽没有固定的框架，不变的陈式，但是它和其他样式的文学作品一样，都有一定的规律。

作者马临泽

机构地区临夏师范学校

出处《甘肃教育》 2007年第10X期27-27,共1页

关键词戏剧作品人物结构语言

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2007年第10X期

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