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谈谈在高数中如何进行导数概念的教学
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摘要
导数概念的教学是一个难点,也是一个重点。本文讲述了在导数概念的教学中应紧抓的几个方面。
作者
冯爱军
机构地区
兰州职业技术学院
出处
《甘肃科技纵横》
2007年第5期152-153,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
教学
瞬时速度
导数概念
可导
连续
分类号
O172.1 [理学—基础数学]
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甘肃科技纵横
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