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从“小”做起爱上作文

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摘要在作文教学中,学生应该是写作的主体。若想让学生不再觉得作文是个负担,有话可讲,就应让他们从小处着手。内容上注重生活小事的观察积累,注重内心真实情感的抒发,形式上给学生"减压",利用小作文消除学生写作的畏惧心理。写作,从"小"做起。

作者杨玉昱

机构地区广西郑州壮族自治区贺州高级中学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2007年第5期37-38,共2页

关键词真情实感生活积累小作文

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2007年第5期

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