期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
诗经《蒹葭》英汉对比分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国古诗崇尚含蓄、凝练、简洁,讲究音韵与节奏的和谐,但在英译时难以兼顾这种美的传递,往往是难表其形,难达其意,从诗经《蒹葭》的英汉比较中可见一斑。
作者
李小清
机构地区
厦门华天涉外职业技术学院
出处
《双语学习》
2007年第10M期147-148,共2页
SHUANG YU XUE XI
关键词
诗歌
形式
意境
分类号
I046 [文学—文学理论]
H315.9 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蔡娟.
英汉对比分析在初中英语教学中的作用[J]
.中学教学参考,2014(9):41-41.
2
王永龙.
在大学英语写作教学中融入英汉对比分析[J]
.四川警官高等专科学校学报,2004,16(4):66-68.
被引量:1
3
翁歆.
“美的传递”——儿童音乐表演教学活动中的感性把握和审美体验[J]
.音乐时空,2014(3):182-182.
4
张慧.
简述英文被动语态的异同[J]
.考试(新英语),2008,0(Z3):96-97.
5
张瑞光.
中学语文教学中的审美教育[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(1):257-257.
被引量:1
6
牛锐.
在古诗中体会友情[J]
.初中生学习指导(九年级冲刺版),2016,0(11):19-20.
7
郑民侠,杨蓉.
中国古诗在通识教育中的地位与价值[J]
.新西部(下旬·理论),2015(1):93-93.
被引量:2
8
张慧.
浅谈信息技术在小学古诗教学中的运用[J]
.基础教育课程,2015,0(8):38-40.
被引量:1
9
黄兰芳.
初中语文古诗词教学浅谈[J]
.课外阅读(中),2011(4):210-210.
10
曹永贵.
英语单词学中乐[J]
.中小学电教(下),2010,0(8):114-114.
双语学习
2007年 第10M期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部