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运用模型方法解决生物学问题 被引量:3

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摘要 我国普通高中生物课程标准明确地将生物学模型与生物学基本事实、概念、原理、规律等并列为学科知识的重点。解决生物学问题是巩固、深化、活化生物学知识的途径,是发展学生能力、训练学生掌握科学方法的有效学习活动。生物学模型方法是解决生物学问题的一种逻辑方法。
出处 《中学生物教学》 2007年第10期11-12,共2页 Teaching of Middle School Biology
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1邢红军.中学物理论文写作教程[M]河南科学技术出版社,1993.
  • 2(法)帕朗-维亚尔(Parain-Vial,J.)著,张来举.自然科学的哲学[M]中南工业大学出版社,1987.
  • 3林纯真,吴崇试 编.我国赴美物理研究生考试(CUSPEA)历届试题集解[M]高等教育出版社,1985.

共引文献55

同被引文献4

引证文献3

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