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高校教育改革过程中教师心理问题分析 被引量:1

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摘要 高等学校教师中教育改革的过程中面临诸多的压力与困惑,从而产生诸如焦虑、抑郁、神经衰弱等心理问题,应引起高校教育改革的决策者的高度重视。在改革中通过相应的社会与行政手段为高校教师创造一个良好的教育心理环境,使他们心情舒畅,奋发有为。
作者 周觅
出处 《黄冈师范学院学报》 2007年第5期90-92,共3页 Journal of Huanggang Normal University
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[瑞士]维雷娜·卡斯特.克服焦虑[M].陈瑛译.北京:生活·读书·新知三联书店,2003.
  • 2张春兴.现代教育学[M].上海:上海人民出版社,1994.
  • 3荣格.荣格性格哲学[M].北京:九州出版社,2003.

共引文献31

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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