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高校体育教学模式研究现状探析
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摘要
为进一步理清对体育教学模式的认识,规范体育教学模式命名和分类的科学性,针对当前体育教学模式的研究中出现的一些误区和错误认识进行深入研究并予以指正,对体育教学模式定义、结构和分类方法进行了科学阐述,同时指出了在体育教学模式研究过程中应注意的几点事项.
作者
王忠孝
机构地区
吉林师范大学体育学院
出处
《通化师范学院学报》
2007年第10期83-84,104,共3页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
体育教学模式
高校
现状分析
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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