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识字教学应当跟图画紧密结合起来

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摘要 识字教学应当跟图画紧密结合是实践教学经验的总结,有着心理学、教育学的科学依据。汉字的独特和鲜明的特点使得它和绘画的结合更加妥贴和便利中国儿童更应该把识字教学跟图画紧密结合起来。
作者 梅瑞苗
出处 《科技信息》 2007年第29期68-68,83,共2页 Science & Technology Information
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