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英语教学中跨文化非语言交际能力培养的探讨

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摘要 本文对跨文化非语言交际概念和内涵进行了诠释,然后就英语教学中如何渗透和培养学生的跨文化非语言交际能力作了初步的探讨,并提出了一些相关措施。
作者 薛金丽
机构地区 陕西理工学院
出处 《科技信息》 2007年第29期184-184,共1页 Science & Technology Information
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