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教学提问艺术的探讨
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摘要
课时提问是教师在课堂教学中用提问来启发学生的求知欲,引起他们积极思考的一种教学行为方式。思维活动常源于问题,有了问题,思考才有明确的目的。教师若能巧妙设计水平不同,形式多样的问题,就能激发学生的兴趣,调动学生的学习积极性,提高教学效率。
作者
邓胜华
机构地区
光山县第三小学
出处
《科技信息》
2007年第29期290-290,共1页
Science & Technology Information
关键词
课堂提问
教学效率
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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科技信息
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