期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈音乐起源于生活又回归于生活
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐与生活,从来就是相辅相成、密不可分的,音乐源于生活,是生活的一种反映,是人们思想感情的一种表达。伴着生活的历程,音乐渐渐发展、高升,而最终又踏上了回归生活的道路。音乐的回归,不是倒退,更不是拒绝创新,而是更贴近生活、融于生活的一种表现。音乐回归到生活中去,是音乐发展的内在要求和必然归宿。
作者
王敏
张俊玲
机构地区
聊城大学艺术学院
聊城第七中学
出处
《科技信息》
2007年第30期202-202,共1页
Science & Technology Information
关键词
音乐
生活
回归
情感
分类号
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
李扬.
听谭盾《永恒的水》[J]
.人民音乐(评论),2002(3):31-33.
被引量:7
2
安波.
音乐与生活——为《音乐生活》复刊而作[J]
.音乐生活,2007(5).
被引量:2
3
罗平冠.
谭盾音乐及其对中国音乐创作的启示[J]
.江汉大学学报(人文科学版),2005,24(5):91-95.
被引量:11
4
马韵斐.
江苏兴化当下音乐文化生活格局调查与分析[J]
.中国音乐学,2012(1):32-37.
被引量:4
引证文献
1
1
张琦.
以《永恒的水》为例谈音乐与生活的关系[J]
.大舞台,2014(7):161-162.
1
张兆凯.
谈数学教学中学生创新能力的培养[J]
.濮阳职业技术学院学报,2006,19(2):158-159.
2
陆树香.
寓思维能力培养于数学教学中[J]
.学生之友(小学版),2010(10):32-33.
3
李鑫,张士勤.
新课程理念下中学数学史的讲授与学习[J]
.南阳师范学院学报,2010,9(3):98-100.
被引量:3
4
顾华章.
高中数学教学体会[J]
.中学时代(理论版),2012(7):155-155.
5
时间从哪来?[J]
.科学新闻,2009(22):5-5.
6
刘晓君.
新课改下高中数学中数学史的教学策略[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(24):137-137.
7
马维国.
对中学数学应用问题在新课程教学实践中的探析[J]
.教育界(综合教育),2016(4):78-78.
8
李华.
高等数学教学中的数学实验[J]
.陕西教育(高教版),2009(3):95-95.
9
刘红英.
新课改下高中物理教学的问题与策略[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(5):23-23.
10
冯玉瑚.
局部Lipschitz条件下倒退随机微分方程的适应解[J]
.中国纺织大学学报,1997,23(4):89-95.
科技信息
2007年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部