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高中化学计算机辅助教学内容关注度的调查分析
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摘要
为了更好地发挥计算机在辅助化学教学中的作用,问卷调查了普通中学高中生对计算机辅助化学教学内容的关注度,得出学生希望教师能多用计算机辅助的4个方面。说明化学教学选择适当的内容进行计算机辅助,并考虑学生的性别差异,以及与传统教学方式的最佳组合,可以更好地促进学生的发展。
作者
宋洁
机构地区
上海电机学院电子信息学院
出处
《化学教育》
CAS
2007年第10期39-41,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
计算机辅助
化学教学内容
高中生
关注度
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
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