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义务教育发展“均衡”是关键
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摘要
进入9月,又到了开学的季节,民革河南省委会的一份提案映入了记者的眼帘。这份提案的标题为《关于重视我省义务教育阶段学校班级人数超标问题日趋严重的建议》,据提案人民革河南省委副主委闵虹介绍,2004年,民革河南省委会曾就我省中小学班级人数严重超标问题,提交了《关于重视我省部分中小学班级人数严重超标问题的建议》的提案。但两年来这一问题并未得到很好的解决,而且在一定程度上趋于严重。
作者
张宏伟
毕素琴
出处
《协商论坛》
2007年第9期19-21,共3页
关键词
义务教育阶段
教育发展
河南省委
中小学
民革
超标
班级
开学
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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