服务性是高等职业教育发展的现实基点

20世纪90年代中后期，作为对现代经济生活的一种呼应及高等教育大众化的一个重要途径，高等职业教育发展迅猛，已占据了中国高等教育的半壁江山。当高等职业教育在社会经济生活中扮演着越来越重要的角色时，人们也开始更多地思考高职教育的定位、内涵及人才培养模式等一系列深层次的问题。