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应加强小学体育课分组学习管理

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摘要 在小学低年级体育课中组织学生分组学习时,学生的组织管理是体育教师上好体育课的一个重要环节,显得至关重要。组织管理的好坏,将直接影响到体育教师是否能顺利的完成教学目标,提高体育课的教学效果。
作者 刘再贵
出处 《体育师友》 2007年第5期1-1,共1页

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